青少年心理咨询-襄阳心理咨询-博爱心理咨询

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.由于学习方法不当，导致基础知识差，学习跟不上。他们上课时听得一知半解，课后对老师布置的作业无从下手，长期如此，心理咨询，他们就会对学习失去兴趣，因而产生厌学情绪。

失去信心。有些同学在学习上已经付出了较大努力，可每次考试成绩还是不理想。此时这些同学就会认为自己不是学习的料，甚至开始厌倦学习。由于自身比较懒惰，怕苦怕累，就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同学对学习毫无兴趣，一看到书本就不舒服，总想找机会逃避学习。

暗示对人的作用

　　积极作用：暗示可以发掘人的记忆潜力。有人作过实验，襄阳心理咨询，分别让两组学生朗读同一首诗。一组在朗读前，主试告诉他们这是诗人的诗，这就是一种暗示。对*二组，婚姻心理咨询，主试不告诉他们这是谁写的诗。朗读后立即让学生默写。结果是一组的记忆率为56.6%;*二组的记忆率为30.1%。这说明*的暗示对学生的记忆力很有影响。

从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。我们在生活中无时不在接收着外界的暗示。